jueves, 27 de marzo de 2014

Autor textual; Obra; Lector textual

Siguiente capítulo de narratología que colgamos en el SSRN:

Autor Textual; Obra; Lector Textual (Acción, Relato, Discurso, 3.3) 

http://papers.ssrn.com/abstract=2408425
   
Resumen: Este trabajo examina la cuestión de la comunicación literaria a través de las narraciones de ficción, y más concretamente las convenciones que regulan la comunicación entre autores y lectores implícitos. Acción, Relato, Discurso es un tratado sistemático de narratología estructuralista; esta sección analiza el nivel de la comunicación textual y los roles textualizados del autor textual o autor implícito, el lector textual o implícito, las diferencias entre autores implícitos, escritores y narradores, los aspectos textualizados de la obra y las concretizaciones de la misma en la lectura, así como el papel del lector textual o implicito, y las diferencias entre lectores efectivos, lectores textuales y narratarios.tombeau de Camus

Textual Author; Work; Textual Reader (Action, Story, Discourse, 3.3)

Abstract: This paper addresses the issue of literary communication through narrative fiction, and more specifically the conventions regulating the communication between implied authors and readers. Action, Story, Discourse is a systematic treatise in structuralist narratology: this section examines the level of textual communication and the textualised roles of the textual or implied author and implied reader, the differences between implied authors, writers, and narrators, the textualised aspects of the work and the work's concretization in the reading process, and the role of the textual reader or implied reader, as well as the differences between actual readers, implied readers and narratees.

Note: Downloadable document is in Spanish.

Reference Info: Acción, Relato, Discurso: Estructura de la ficción narrativa (Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 1998)

Date posted: March 15, 2014  

Este capítulo, ahora artículo, aparece en estas dos revistas de las redes de ciencia cognitiva y de humanidades:

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