martes, 24 de marzo de 2020

Narratología e identidad del educador


Me citan en este artículo desde Virginia Occidental, Pennsylvania, y Memphis Tennessee:


Pressgrove, Geah (West Virginia U), Melissa Janoske, and Stephanie Madden. "Changing the Story: Implications of Narrative on Teacher Identity." Journal of Public Interest Communication 3.1 (2019).*
         DOI: 10.32473/jpic.v3.i1.p3
         Online at ResearchGate (April 2019).*
         2020
         2019
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