Las chicas son más de letras, los chicos más de números

“Sólo el 30% de las chicas, pero el 66% de los chicos de instituto (high school), son más competentes en matemáticas que en lectura. Este hallazgo explica potencialmente la infra-representación de mujeres en campos relacionados con matemáticas" https://t.co/6iKrToSZpB

— Pablo Malo (@pitiklinov) August 6, 2019